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为进一步认真落实国家《第二期特殊教育提升计（2017-2020年）》，加强特殊教育教师培养培训，提高专业化水平。增强特殊教育教科研能力，加强特殊教育学校教材和教学资源建设，推进课程教学改革。沂源县特教中心学校结合实际，多措并举助推教师的专业成长。
一是成立名师工作室。以教、学、研、训一体化为主要工作途径，以学科教学及问题解决为主要工作重点。挂牌名师利用自身资源优势带动骨干教师及青年教师的专业提升，同时在课题研究、成果辐射方面发挥名师引领和骨干教师带动作用，名师工作室的成立有力的促进了学校整个教育教学工作的提升。
二是注重教科研工作。成立教科室，通过申报省市县各级教研课题，带动全体教师参与到教学研究中来，提高教师教科研能力。目前学校已结题省、市课题各1项，正在研究的省级课题2项，市级重点课题1项，各项课题正在有计划、高效的开展教学研究。
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