兴山特校:引导学生争星评星 让24字核心价值观入脑入心

时间:2017-10-20 10:15:57  来源:湖北省兴山县特殊教育学校  作者:胡平先

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本网讯(通讯员 胡平先)10月19日,兴山特校隆重举行星级学生表彰仪式,为9月份的53名“小明星”颁奖。
在热烈喜庆的乐曲中,获得八星、九星、十星、优秀寝室长、文明班级表彰的学生依次上台,佩戴绶带,接受老师和同伴的祝福,享受成功的快乐。当大红的绶带映着灿烂的笑脸,真诚的祝福响在耳边,无论是受表彰的孩子,还是送祝福的师生,都满心欢喜,共同见证成长的足迹,收获成功的喜悦。
“老师,今天是我最开心的一天,我也戴上了八星学生的绶带,以后我一定按时上学,努力学习职业技能,让爸爸妈妈开学,让老师骄傲!”高中职教班的小健同学开心地告诉笔者。
据班主任张老师介绍,该生个性孤僻,不爱与人交流,又极度敏感多疑,动辄怀疑老师和同学不喜欢他,总是以怪异行为来排解自己的不良情绪。针对这样的情况,班主任巧用每月的星级评定举措,为他制定短期目标,一天一交流,每天多鼓励,引导他打开心结,积极融入班集体,努力学习,开心生活。经过一个时期的坚持,小健同学阳光开朗了许多,不仅努力学习文化知识和职业技能,也能主动积极地参加班级劳动,出色完成老师布置的学习任务。在9月份的星级评定中,得到了同伴的一致认可,被大家推选为八星学生。
校长陈振兴介绍,特殊孩子由于身心存在不同程度的障碍,如何培养他们的公民意识,为将来融入社会,成为自食其力的劳动者奠基,一直是学校探索的课题。经过多年的摸索、探究,学校确定了一套“争星评星”的方式,将24字核心价值观渗透到十星评定标准中,以“守纪星”“文明星”“节约星”“劳动星”等浅显易懂、学生喜爱的名称命名,引导学生在平时的学习、生活、与人交往中争当“十星文明学生”,践行24字核心价值观。对于成长起来的“小星星”,学校每月专门召开大会予以表彰并佩戴绶带,将表彰照片张贴在公示栏。营造了人人争当十星学生、大家齐心共建文明和谐校园的浓厚氛围。
 
 
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