沂源县特殊教育学校八年级特色活动

时间:2017-06-26 10:53:37  来源:  作者:

 pr8特殊教育信息网

种下一棵种子,品尝胜利果实
启智八年级
一、活动背景:
通过长时间的观察发现,学生的习惯养成是一件非常困难的事情,有时为了培养学生的好习惯,常常要连续几个月的不间断付出也达不到理想的效果。为使学生尽快养成良好的习惯,本学期开展了“种下一棵种子,品尝胜利果实”活动。让残疾学生充分参与到活动中,尽快养成好习惯。
二、活动目标:
1、情感目标:让学生在活动中渐渐养成良好的习惯,让学生从自己做起,自觉主动的每天收拾桌洞。教育学生热爱班级环境。
    2、能力目标:在实践过程中让学生学会整理桌洞,能做到每天都把自己的桌洞清理一次。
3、知识目标:让学生知道桌洞里除了学习用品不可以放其他物品。
二、活动年级:
启智八年级
三、活动准备:
准备笤帚、簸箕、垃圾桶、拖把。
五、活动实施:
(一)宣传发动阶段:
召开一次“自己收拾桌洞、共建美丽班级”主题教育班会,让学生知道桌洞要收拾干净整洁。
(二)“自己收拾桌洞、共建美丽班级”活动实施阶段:
1、开展“自己收拾桌洞、共建美丽班级”主题教育晨会。
 让学生明白活动的目的意义和实施步骤等。
2、准备笤帚、簸箕、垃圾桶、拖把。
3、带领学生收拾桌洞,将桌洞里的物品全都拿出,并分类整理,将学习用品放在一边,将其余的与学习无关的物品放在另一边;然后将桌洞里的残渣等物倒出,将桌洞擦干净。
4、学习用品放回桌洞。
将学习用品全都放回桌洞,并且进行分类摆放;桌面只留有铅笔盒、当堂课的教科书、练习本。
5、收拾与学习无关的用品。
将物品分类。有用的用品放入方便袋放学时拿回家,没有用的物品放入垃圾桶倒掉。
6、打扫卫生,扫地、拖地。
7、总结、评比阶段。
教师对本次活动进行总结,并带领学生互相观察整理桌洞的情况,评出本班“整理桌洞小能手”,并奖励本子,让其他学生跟着学习。
六、活动要求:
1、活动中要提高学生的积极性,让每个学生都参与其中,乐于其中。
2、在活动中要确保学生安全,要留意桌子上的钉子等,不要扎到手。
 
 
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