源汇区博爱学校教育教学:最美的一句话

时间:2016-12-02 11:12:37  来源:  作者:

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有天到了学生离校的准备时间,老师正在帮学生们整理衣服和裤子,轮到那位小朋友来到我面前了,在整理的过程中,他笑着在我的耳边说:“老师呀,我觉得你笑起来的时候很好看。”说完,他还特意的向我微笑起来,特别开心。当时,我说:“恩,你笑起来也特别帅气好看哦!”于是,他满心欢喜地回到自己的座位上端端正正地坐好,安安静静地等待着老师放学。而且,他比平时表现更好了,很开心受到老师的表扬!Awb特殊教育信息网

回来之后,我回想今天发生的事情,觉得这位小朋友的话虽然很平淡,但是很值得思考。记起以前校长经常在师德学习会议上强调全体教师要以“微笑是一种积极地工作态度”来对待每一位学生。现在想想,微笑是一种德行,崇高的微笑,不但能体验美,还能收获美。Awb特殊教育信息网

微笑是最好的表露信号系统,是具有强烈感染力的体态语言。学生教师面带笑容的组织教育活动,学生就会感到亲切,容易接受老师的教育。例如:我班的一位小朋友,他的胆小孤僻使得家长忧心忡忡,在学生校,我发现,每当我的目光与他的对视时,他马上就会显得很不自在,而且红着脸。有时和他聊天,他也不肯到你跟前,即使站到你跟前,也总是一言不发。慢慢的我留意在各种场合对他微笑,并常常向他提出要求:“请对我笑笑!”活动时,偶然发现他和其他小朋友在一起做游戏,我立即带着微笑加入他们的行列;吃饭时看见他安静地大口吃饭,并吃的干干净净,马上在全班小朋友的面前带着微笑表扬他,时间长了,他也学会了主动向我微笑,主动向我说话、打招呼。他变得开朗了,家长的脸上也露出了舒心的微笑。Awb特殊教育信息网

微笑也是与家长沟通的良好途径。例如:有一次一位小朋友的奶奶来校接孩子的时候,她对我说:“老师啊,刚开学的时候,我们经常回家问他今天老师教了什么,他都不愿意说,因为换了老师,他很害怕。不过,现在他回家笑着说,我们老师真好,常常笑着看着我,还表扬我坐得端正,送我小礼物呢。”这位奶奶还对我说:“老师呀,我家的宝宝个性内向,胆子很小,你们经常给他带带‘高帽子’哄哄他,他就会觉得非常高兴的。”Awb特殊教育信息网

心理学的研究表明,教师经常把笑意露在脸上,孩子们会对教师心怀好感,极愿亲近,自然而然形成一股内在的亲师感,“亲其师,信其道”,孩子们才能够认真听从教师的教导。做为学生教师,让笑意常驻脸上,让微笑成为习惯,是非常重要的。当接纳新入校学生的时候,看到微笑着的你,孩子也许就会情不自禁地跑到你的跟前,拉起你的手;当孩子们因为害怕而感到紧张和拘束的时候,看到你的微笑,他们会自然地放松心情,变得快乐起来;当孩子们用脑思考问题或主动做事时,看到你的微笑,他们便会受到莫大的激励。Awb特殊教育信息网

有一首儿童诗这样写道:“微笑是一只小鸟,是一只温柔可爱的小鸟,它有甜甜的小嘴巴,它有亮闪闪的金羽毛,它有蝴蝶样的翅膀,它有银铃般的吹叫,它把漂亮的窝儿搭在我们的脸上,不信你就瞧瞧——我们的眼角与嘴角。”所以,在工作中学生教师对待学生应面带微笑、对待家长应和蔼可亲。在开展各种教学活动时更应该精神饱满,用有声的语言和无声的面部表情来吸引孩子,感染孩子,激发孩子的学习兴趣,这样才能收到良好的教学效果,孩子才会喜欢你,家长才会信任你。Awb特殊教育信息网

教育是一种服务,服务需要微笑。让我们把微笑传染给每个人,在工作中做到:对孩子——甜蜜一笑!对家长——真诚一笑!对同事——会心一笑!这样你才可以在平凡的工作岗位中获得不平凡的收获!Awb特殊教育信息网

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