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4月7日，丹江口市特殊教育学校召开课改专题研讨会，为新学期着力推进的培智教育课堂教学改革把脉问诊。
会上，音乐律动、体育游戏、绘画手工、武当武术及语言康复、劳动技能等五个小组负责人就课改推进一月来所取得的成效进行了梳理总结，对存在的问题进行了全方位剖析，并有针对性地提出了应对策略。校长吕金波从学校宏观调控、教改实施过程的管理评价、小组层面的管理协调等方面，对课改推进提出了明确要求。
今春以来，该校顺应培智学生日益增多，特殊教育由聋教向培智转型的发展趋势，顺势而为，积极推进培智教育课堂教学改革，突出学生基础知识、基本技能的训练，注重学生生存能力的培养，取得了初步成效。
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