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为提高智障学生对语言的感受能力、表达能力，丰富智障学生的校园生活，源汇区博爱学校于5月14日上午举行了“快乐童年”讲故事比赛，共有5个年级的15名学生参加了这次比赛。
这些智力有障碍的特殊孩子，他们的语言组织能力还有待提高，故事情节的铺展还很简单，表情、体态语言的运用还很稚嫩，但是各λ小选手仍然表现出了让人欣喜的表现，不管是低年级的小朋友、还是高年级的大孩子，他们都充分投入到自己的讲述中，啃啃巴巴的语言掩不住他们一颗渴望得到认可的心，还不很完整、偶有缺失的故事内容表现出他们积极向上的心态，拘谨的、夸张的、不太合适的表情和体态语依然把比赛气氛烘托出来。比赛活动中互动不断，掌声此起彼伏，评委公正、公平量分，尤其是八年级杨稼祺的《小猪变形记》更是将现场气氛推向了高潮，也夺得了比赛的最高分。此外，《三只小猪》、《小熊买瓜》、《乌鸦喝水》等等，这些有趣的故事让孩子们懂得了许多的道理，孩子们也从故事中感受到了快乐。讲故事比赛为腼腆、胆小不敢说话的孩子搭建了锻炼的舞台，也让大胆、自信、勇于表现的孩子拥有更多成功的机会。
此次讲故事比赛，为特殊孩子提供了一个展现自我，提高语言表达能力的舞台。孩子们精彩、自信的表演，充分展示了博爱学校健康活泼、蓬勃向上的精神面ò。(陈松硕)
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