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为促进教师的专业成长，实现资源共享， 2月5日，周村区特殊教育中心利用一天的时间，由参加2014年山东省中小学万名骨干教师培训工程“特殊教育学校校长、骨干教师”培训的韩玉华、史磊两λ教师，对全体教师进行了二次培训。两λ老师重点选择培训内容，结合自身体会，采用PPT的形式，以《医教结合背景下特殊教育改革与发展》、《特殊教育教师孤独症专题培训》、《教育课题研究的价值与策略》为题，将外出学习的内容进行再现，为我校教师提供了特教领域最前沿的专业知识。
周村区特殊教育中心长期以来一直通过外出学习教师“汇报”的形式，对学校其他教师进行二次培训，实现了学习效果“双赢”的目的，既节约了学习费用，深化了首次学习的效果，又使有限的学习资源得到了充分的共享，达到一人受益、全校提高的效果。
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