9RB特殊教育信息网
劳动实践基地的建设，是培养残疾学生的劳动观念、劳动技能、陶冶情操的有效途径。经过一段时间的种植，沂源县特殊教育学校的劳动实践基地已硕果累累。放眼望去，辣椒、玻璃菜、西葫«等，已经可以食用，一片绿油油的景象；芸豆、豆角等蔬菜，也不甘示弱的在成长...... 劳动实践基地，已成为了师生的又一乐园。
1、使学生树立了劳动观念，掌握了劳动技能，更明白了“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真正含义。
2、学生自己获得了实惠，可以吃到自种的免费时令蔬菜，同时在劳动中享受到了成功的喜悦，许多学生还从中找回了自信。
分享到微信
