沂源特校充分发挥自律小组的作用

时间:2014-06-11 10:54:20  来源:沂源县特殊教育学校  作者:柳希雷

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当前,班级管理的一大方向在于如何培养自觉自律,充分发挥学生的主观能动性,提高其自我控制、自我管理的能力。在这方面,沂源特校做了各种尝试,都取得了一定的成绩,自班级成立自律小组以后,以学生管理学生,提高其自我管理的意识,收到一定的成效。aPA特殊教育信息网

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