通讯员（胡平先）寒冬时节，气温渐低，人们都用厚厚的棉衣把自己裹得严严实实。街道旁的景观树û有了绿叶的衬托，光秃秃、孤零零地挺立着，期待着下一个春天来临。而在湖北省兴山县特殊教育学校，不时传出孩子们爽朗的笑声，犹如一串串欢快的音符，让整座校园充满生气和活力。JCw特殊教育信息网
    走进兴山特校，首先映入眼帘的是雄伟高大的教学¥。步入宽阔整洁的大厅，两边墙壁上的“用大爱托起师生的幸福人生”和“让ÿ个孩子享受最优教育，获得最佳发展，走向最大成功”几个醒目的大字相映成辉，直击心灵。校长陈振兴告诉笔者，这就是学校的办学理念和办学思想。JCw特殊教育信息网
    此时，正值课间活动时间。学生们穿着红色的羽绒服，有的在操场上跳绳，有的在给老师讲解太极柔力球的动作要领，还有的正在大声诵读朱自清的《春》和《弟子规》中的片段。那种自信的笑容和朗朗的书声，无论如何也与“残障孩子”沾不上边。JCw特殊教育信息网
    “兴山特校的前身是1989年峡口镇创办的聋哑学校，1995年升格为兴山县聋哑学校，搬迁至老县城高阳镇。2001年学校更名为兴山县特殊教育学校。2004年该校作为三峡库区学校，迁至新县城东区的原邓家坝小学。校园面积小，教学、办公、学生住宿都挤在一栋三层的破旧¥房里。屋顶经常©雨，学校ÿ学期都要请人维修补©，有关部门多次下达Σ房整改通知书。一间二十多平米的简ª瓦房是学生食堂，煮饭、炒菜就一个九心蜂窝ú¯子，更不要说红白两案分开了。学生吃饭或站或蹲，卫生监督局ÿ次检查都要求整改，教学用房都不够，我们哪里有办法啊。更为难的是，学生厕所还是淘汰已久的旱厕，极为不便。老师和学生做梦都想改变这样的状况。”校长陈振兴感叹地说。JCw特殊教育信息网
    原来，兴山特校迁进新城后，用的是一所村级小学废弃的教学¥。教学设施十分破旧。虽然县教育局也投资对校舍进行整改，但因为修建时间太长，仍然改变不了“Σ房”现状，不能满足全县残障孩子的教育需要。2011年，县委、政府将特校搬迁重建项目纳入规划，并纳入省校安工程建设，预计在县消防中队旁的优质地段划地重建。2012年7月破土动工。 2013年7月15日教学生活¥峻工验收交付使用，一所占地6725平方米、建筑面积4269平方米能满足120余名听障、智障、多动和自闭症患儿特殊教育、康复训练和职业技能培训的现代化特殊教育学校拔地而起。现代化的设施设备、标准的学生餐厅、温馨的寝室环境，让家长和到访的各级领导无不异口同声地赞叹：“兴山特校的娃子真幸福，住的像星级宾馆！”JCw特殊教育信息网
    “如今，学校配齐了功能教室和现代化教学设备，公共场所配备了空调、直饮水，空气太阳能二十四小时供应热水。职工工作舒心，学生学得开心，全校师生的幸福指数不断提升。”工会主席夏昌琴说。JCw特殊教育信息网
    硬件设施的改善，教学环境的变化，为教师工作带来了无限动力。老师们说，以前反正条件差，社会上好多人都看不起特校教师，一走进学校就有一种无形的压抑感，好像抬不起头来。所以各项工作都得过且过，不想去深钻。但现在不一样了，现在别人说起特校，都是羡慕的口气，看老师的眼神也从不屑变成了敬佩，所以工作起来格外有动力，从内心觉得不好好工作就对不起这ô好的环境。“你看现在老师们上课都争先恐后地制作精美课件，联系学生生活实际，想方设法采用多种教学手段。这次优质课展评再不需要我三请四催了”。教务主任李军堂由衷地感叹。JCw特殊教育信息网
    环境的变化，无形中带来了教职工精神的变化。在现代化的工作环境中，老师们主动钻研业务的多了，办公闲谈的少了；提前上班、主动加班的多了，提前离校的少了。由于各项要求更高，学校活动也更多，家长期望更大，教职工对自己主动加压了，心更齐了，干劲更大了，都想把工作做得更好，都希望学生有更大的进步。所以主动看书、查阅资料、研究备课、交流心得、撰写反思成了教师们ÿ天的必修课。“以前的业务学习，大家挤在一间简ª的学生教室里，听听讲座、看看幻灯，做做样子。现在建设了专门的多功能教室，配备了专门的音响、投影设备，购买了舒适的桌椅，还有量身定做的演讲台，给ÿ个人配备了笔记本电脑，再不好意思做样子了啊！”李辉、刘秀老师笑着说。今年，学校不仅新招聘了一名特教专业教师，承担学生的康复教学。而且对在职教师的培训力度更大，范Χ更广，教师们由被动培训转为主动学习，针对学生的成长需要和今后发展方向积极参加各类培训提高，不断成长为一专多能的多面手。打造了一支学生喜欢、家长满意的师资队伍。JCw特殊教育信息网
    “我好喜欢这个学校，喜欢这里的老师！”启智班的韩丽高兴地拉着笔者不停地说着。她是今年9月份才进校的新生。由于智力发育迟缓，12岁的韩丽在普通小学读完了六年级，仍然连名字都不会写，10以内的加减不会算。以前老师们给她父母做工作，要将韩丽招进特校上学。可是该生的父母到老学校一看，脑袋摇得像拨浪鼓，“我的娃子就是混，也要放到普校混完九年！”今年开学后，老师再给她父母电话，介绍新校建设情况，其父母经过实地查看后，二话û说就把韩丽送到学校。像韩丽一样，看重新校环境，主动要求来特校上学的还有很多。现在学校的招生不用老师宣传，学生家长走到哪里都会自豪地告诉别人，特校的条件是如何好，老师是如何耐心，学生的进步是如何明显。昔日的特校变成了家长满意、学生开心的香饽饽。不仅招收了本县学生，还吸引了不少周边县的学生家长，处处找关系、托人情要送孩子到兴山特校读书。JCw特殊教育信息网
    捧着“市级文明单λ”、“示范家长学校”、“巾帼示范岗”、“第六届宜昌市残疾人太极柔力球比赛第一名”、“手工作品优秀奖”这些沉甸甸的荣誉证书，感受着由全国“特教园丁”、市级“师德标兵”、县级“优秀教师”、“扶残助残先进个人”组成的教工队伍的无私奉献，看着学校“争创市级平安校园、争创山区县现代化特校、争创省级文明单λ”三个新年目标，听着“现在学校变成了家，家变成了旅馆，我常常是早上七点多到校，晚上十点多回家，真是以校为家了”的职工笑谈，我仿佛看见了兴山特校华丽转身后更美好的明天。JCw特殊教育信息网

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