实施中小学消防安全工程，是一项功在当代、利在千秋的民生工程，是消除中小学校火灾隐患、提升抵御火灾能力的治本之策。校园的消防安全不紧关系到全体师生生命财产安全，也影响着社会和谐稳定。根据上级部门要求，源汇区博爱学校于11月9日进行了安全疏散演练。tYe特殊教育信息网
       首先，学校领导在思想上高度重识。“5。12”虽然过去多年，但其深刻教训仍然让我们刻骨铭心。学校在11月5日召开全体教师参加的消防疏散演练专题安全会，要求全体老师以对学生高度负责的态度，将本周工作重点统一到全力做好学生消防安全疏散上来。成立了以校长为组长的消防疏散演练安全工作领导小组。通过本次会议让教师明确自己的分工，总务处、教导处明确职责，学校领导分包到班。tYe特殊教育信息网
       第二，针对智障学生的特殊性，我们不仅制定了消防疏散演练方案，还对疏散演练场地、教学¥疏散通道及安全出口进行仔细检查，以确保畅通。对消防疏散标志进行更新，使其更加明确。tYe特殊教育信息网
       第三，我们于11月6日下午先由教师进行模拟演练，对出现的问题如个别教师之间职责的交叉出现脱节等问题及时进行了解决，以防止在安全演练时出现安全事故。由于演练方案科学、教师及各部门职责明确，且又进行了预演，因此11月9日上午进行的安全疏散演练从始至终有条不紊，达到了预想的效果。tYe特殊教育信息网
       学校将以本次消防疏散演练为契机，让教师根据所教学生的特点，结合实际生活对其进行相关消防安全教育，让学生学到一些基本的自我救护的能力，同时这也是我们所倡导的生存教育的重要组成部分。（张奇磊）tYe特殊教育信息网