本网讯（通讯员 蒋耀萍）4月27日，利川特校生活适应公开课上，孩子们兴致勃勃的品尝着自己亲手洗干净的苹果。jnX特殊教育信息网

    特殊教育的孩子大部分都存在协调配合障碍，大多不能独立穿衣、吃饭，动手等。段殊老师为了让孩子们学会常见水果的吃法，借助教具、音频、视频、图片、实物等多种教学策略，开启了智障孩子的心智，让学生知道并学会常见水果的三种吃法：洗、切、剥。jnX特殊教育信息网

            jnX特殊教育信息网

jnX特殊教育信息网