同一个梦想
——秭归县特殊教育学校
这里，每一个眼神都流露出对爱的渴望；这里，每一个笑容都传递着成长的坚强；这里，每一份专注都只为追逐美丽的梦想。——秭归县特殊教育学校，张开爱心翅膀，放飞一片希望。
湖北秭归，地处长江西陵峡南岸，这里因世界著名的爱国诗人屈原、举世睹目的三峡水利工程、闻名遐迩的中国脐橙而备受瞩目。近年来，秭归教育把推进教育均衡发展作为教育改革发展的战略任务。为了确保特殊儿童群体能和正常儿童群体享受同等的教育公平，秭归县教育局大力推进特教事业，保障残疾少儿权益，促进社会和谐发展。
2012年9月，秭归县特殊教育学校正式投入使用。建校近一年来，在县委县政府及县教育局的正确领导下，学校坚持“大爱无言，自强不息”的办学理念，完善各项基础设施建设，加强教师队伍建设，提高教师素质和育人质量，以特教人的神圣使命和高度责任感，用集体的智慧和无私的大爱，书写着特殊教育的璀璨光辉。
秭归县特殊教育学校位于茅坪镇三溪路，校园占地面积
同在一片蓝天下，映日荷花别样红。为使这群特殊的孩子充分享受与其他孩子一样的教育教学过程，秭归县特校对全县范围内7至14岁入学残疾儿童、少年的残疾类别、原因、程度和身心发展等进行了解和测评，争取招收适合在校学习的听力残疾、语言残疾、智力残疾类义务教育阶段残疾儿童、少年入学。对符合学校招收条件的学生，免除学费、杂费、寄宿费、教科书费，为学生统一办理城镇低保、贫困学生生活补助，享受学生营养餐计划以及其他有关针对残疾儿童的优惠政策。
教育是爱的事业，特殊教育更是将爱无限放大的事业。秭归县特殊教育学校具有一支充满爱心的教师队伍，一个"德艺双馨"的教师团队。学校现有教职工28人，其中教学人员20人，生活保育教师3人，校医1人，保安2人，食堂工作人员2人。为了全面提升教师素质，促进专业化发展，学校提出以“爱和责任”为核心的师德成长目标，借助师德活动，培养教师健康、积极、耐心的精神；开展德育课题研究，以校本研修为主要形式，开展特教理论学习，做好特殊教育的学习和研究；做好新老教师、专业教师与非专业教师对接，促使教师相互学习，取长补短、共同提高。加强中国手语学习和运用，定期组织全体教职工进行手语培训，以确保与学生交流沟通无障碍。
学校努力促进教师专业化成长，采用“走出去，请进来”的开放姿态，大力加强与周边特校、与县内普校之间的联系，安排校内教师积极参加省、市级特殊教育教研培训活动、竞赛活动；主动参与县内教师技能竞赛活动，每学期开展校内教师课堂竞赛活动。以教促研，以研促教，激发教师自觉提升业务素质。
做好一名特教老师，必须要有爱心、细心、耐心。没有爱心，不能从事特殊教育；没有细心，做不好特教老师；没有耐心，当不了一个成功的特教老师。特校工作每个人分工不同，但所肩负的任务和使命一致，即全心全意关爱特殊孩子，致力于特教事业。在日常管理中，秭归县特殊教育学校推行细致入微的管理模式，组织教职工学习岗位职责，强化责任意识。特校教学活动与普校存在一定差别，课外教育活动比课堂教学更重要，管理难度也更大。为了创建一个安全放心、温馨和谐的特教校园，学校采取班主任和导班教师共同负责制、教师轮流值日值夜班制、门卫全天值班制、保育教师生活负责制、保健工作常态化等一系列措施。每天的早锻炼、课间操、大课间活动及各类集会活动等由导班教师和班主任共同负责；每天由两名教师参与值日、值夜班，全面负责学生在校的安全、纪律、卫生等日常管理。学生在校生活由保育教师全面负责；医务室做好校园消毒、学生例行检查、预防保健、疾病防护等具体工作。门卫由两名保安轮流值班，保证24小时不离人，进出人员登记制，随时做好监控工作，以防安全事故的发生。
特殊教育学校学生情况特殊，学生能力、基础差别非常大，根据现状，学校采用复式教学、分层教学法。在入学初始阶段，针对学生刚入校门，不适应学校生活的情况，制定了一系列教育方案，并加以实施。首先是让学生喜欢新环境，爱上新校园。在设置作息时间时，安排充足的课外活动时间，并组织教师带领学生有序开展活动，让学生在娱乐中增强能力，加强康复水平。在此基础上加强学生行为习惯的培养，着重培养学生基本礼仪、行为习惯、遵守秩序、讲究卫生等习惯， 同时，学校开设培智语文、数学、语训、体育、音乐、美术、手工、适应、康复、感统课程，聋班还开设有语言康复、律动等学科，让这群特殊的孩子养成良好的行为习惯，学习基础文化知识，训练提升身体康复水平。让他们拥有一颗健康阳光的心灵，让他们的人生更加丰富而精彩。
做好残疾人工作是社会文明进步的标志，是构建和谐社会的基础。自建校以来，秭归县特殊教育学校一直倍受各级领导的高度重视和社会各界的无私关爱。县委县政府及教育主管部门对残疾儿童教育事业实行倾斜政策，给予更多的关爱和支持；社会爱心人士爱心不断，纷纷伸出援助之手，涓涓爱心滋润着这些迟开的花朵；一双双手托举起大爱，一颗颗心温暖着残疾孩子，为他们点燃起希望之火，共同托举起特殊教育这份包含着爱与责任的光辉事业。
殷殷杏坛路，桃李总关情。秭归县特殊教育学校犹如黎明的太阳，冉冉升起。在县委政府的支持下，在教育局及各级领导、社会各界的关爱下，在全体教职工的共同努力下，秭归县特殊教育学校正向着办学条件标准化，教学康复服务化，学校管理科学化，教学师资最优化的四化目标奋力迈进。正在着力打造符合实际、拥有特色的德育教育、职业教育、美艺教育，总体办学水平力正在赶超同类学校。秭归县特殊教育学校将用爱和责任，为残疾孩子撑起一片蔚蓝的天空，赋予他们一双有力的翅膀，尽情翱翔在蓝天之上！
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