在课堂教学展示环节，陆霞老师的《秋天》采用随文识字教学方法，充分利用课文提供的语境、丰富的视频和动画，抓住秋天天气和树叶的变化，让学生从视觉、触觉多方面感知季节的变化，激发学生对大自然的热爱之情。最后，利用丰富有趣的游戏巩固所学，让学生在玩中学，在学中玩。陈莉老师的《认识半圆形》利用自制的教具，耐心引导学生通过观察和触摸的方式感知半圆形的形状特点，并且延伸到生活的方方面面，让学生不仅巩固了对半圆形的认知，而且还能泛化到生活中。张晨阳老师的《与同学手拉手》用游戏的方式带学生一起在课堂互动中收获了同学平等友好相处的关键要素，而且还收获了快乐和幸福！黄敏老师的《我的身份信息》通过模拟带学生去北京参加全国特殊奥运会，带学生认识身份证，学生卡和残疾人证以及它们的用途。四位优秀教师别开生面的课堂，让我们学习到优秀的教学设计，在以后的教学实践中有了可以借鉴的素材。

       在专家点评环节，扬州市培智学校校长高鹏凌和常州市特教教研员张丽霞，对四位教师的课堂进行了专业且中肯的点评，指出了课堂的精彩之处，也提出了可以让大家反思提升的建议，让我们在学习优秀教师课堂教学的基础上，对课堂教学有了更深一步的理解和思考，收获颇丰，受益良多！

       本次观摩学习过程中，学校老师们认真记录，积极思考，将今日所学所思用于日后的教学实践中。学校会继续利用优质资源，充分调动教师们钻研课堂教学的积极性，提升教师们专业能力，促进学校教育教学高质量发展！

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