儿童的注意力是随着年龄的增长和教育活动的影响逐步发展的。智力落后儿童无论在注意力的水平还是注意的品质发展上比正常儿童个落后的多。智力落后儿童出现注意力不足症的比率（9%~18%）大于正常智力的儿童，尤其容易出现注意力不足和过度。注意力不足时一种智力缺损：
1、不能拥有持续的注意力、自我应用和心智努力。
2、很容易被外界和无关刺激分散注意力；
3、不能计划和组织活动
智力落后儿童的注意力有着明显的障碍，一般认为障碍儿童有下列几个特点：
1、活动过多。不能安静片刻，到处奔跑，想干什么就干什么，不考虑后果。
2、注意力短暂。注意力很难集中，随境转移，任何外界刺激都容易使其分心。
3、冲动任性、不顾后果。意向控制失调，自我克制能力极差，情绪不稳，容易冲动。
4、学习困难，协调或精细动作困难。
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