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音乐《三只小熊》

时间:2020-01-04 11:58:38  来源:谷城县庙滩镇中心幼儿园  作者:陈玉卓

       一、情镜直接导入,认识三只小熊。Q8K特殊教育信息网

   小朋友们,你们看过《熊出没》这部动画片吗?你们喜欢里面的谁?                 Q8K特殊教育信息网

    今天熊大和熊二给我们请了森林王国的三位客人。小朋友们想不想认识它们是谁?(出示3只小熊图片)Q8K特殊教育信息网

咦!小朋友,你们仔细观察他们3只小熊是什么关系呢?(出示一家人图片) 那请小朋友们再仔细观察,熊爸爸长得什么样子?并上前来用动作表示出来。依次熊妈妈,熊宝宝,用动作模仿出来。(出示:胖、身材、漂亮、图片)Q8K特殊教育信息网
   我们认识了这3位客人,也知道了它们是一家人,但是,它们在一起快乐的生活,过了一天又一天,它们都长大了。(出示:一天、一天、长大了,图片)Q8K特殊教育信息网
   小结:小朋友们编的动作可真漂亮!那我们一起来看看黑板上完整的图谱。(原来小熊的一家有三口人,小朋友跟我一起说,有谁呀?小熊一家有三口人,有熊爸爸、熊妈妈还有小熊,熊爸爸胖胖的,熊妈妈很苗条,还有小熊很可爱。它们一天一天长大了。)
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二、幼儿欣赏音乐、理解音乐Q8K特殊教育信息网
  1、小熊的一家来到幼儿园见到我们小朋友,可高兴了,还给我们准备了一首好听的音乐,你们想不想听?Q8K特殊教育信息网
 
 2、幼儿欣赏音乐Q8K特殊教育信息网
  提问:有没有小朋友听懂里面唱了什么呀?(请幼儿完整讲述)它讲了三只小熊住在一间房子里,有熊爸爸、熊妈妈、小熊,熊爸爸胖胖的,熊妈妈很苗条,小熊很可爱,一天一天在长大。Q8K特殊教育信息网
  
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三、分组听音乐进行角色游戏Q8K特殊教育信息网
  1、幼儿自主表演:既然这首歌这么好听,那么请你们来扮演熊爸爸熊妈妈,熊宝宝好不好? 老师播放音乐,请幼儿带上头饰,用刚才创编的动作,来表演熊爸爸,熊妈妈和熊宝宝。
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小朋友在游戏当中,一定要注意安全,不要碰到其他的同伴。Q8K特殊教育信息网

2、规则游戏:熊爸爸出场时,熊妈妈熊宝宝蹲。熊妈妈出场时,熊宝宝熊爸爸蹲(依次内推)请3位幼儿上前扮演熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝动作,示范给其他幼儿。Q8K特殊教育信息网
  3、请其他幼儿上台,分成三队,分别扮演熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝。
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四、钢琴弹唱,加深对歌曲的演唱能力Q8K特殊教育信息网

这个音乐即好听又好玩。可是陈老师更加的希望你们也会唱。下面老师弹奏音乐,你们演唱好不好?Q8K特殊教育信息网
   
幼儿根据钢琴节奏,看图谱演唱《三只小熊》儿歌。  
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五、玩中学,学中玩。             Q8K特殊教育信息网

继续创编音乐游戏,加深理解。        Q8K特殊教育信息网

规则:3只小熊一家围一个小圈,音乐开始幼儿手拉手转圈,唱到熊爸爸,熊妈妈和熊宝宝蹲。(依次内推)。      Q8K特殊教育信息网

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六、幼儿齐唱,结束活动。            Q8K特殊教育信息网

今天三只小熊陪我们小朋友玩了一天很累了,它们要回家休息了,小朋友们喜不喜欢它们?今天玩的开不开心?可是,三只小熊要回家了,我们大家用它们送我们的歌曲,加上我们自己创编的动作,来欢送它们吧!希望他们下次还可以来幼儿园做客好不好?所有幼儿起立,拍手齐唱《三只小熊》儿歌。 Q8K特殊教育信息网

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